三维数字校园展示的交互性研究与实现
2018-08-11刘颖
科学与财富 2018年17期
刘颖
摘 要:在构建三维数字校园中,三维模型与场景环境的制作是为了在虚拟世界还原校园实景,而交互性设计就是为了给观看者提供体验内容的方式,在虚拟环境中场景对交互行为做出时实响应,使用户能感受到自身操作带来的变化,产生对相应现实世界的体验,从而达到更好展示效果。通过实际制作过程总结出三维数字校园漫游交互设计的三个注意点,分别是交互内容设计,交互操作界面设计以及交互方式设计,并立足这三点逐一展开分析。
关键词:三维数字校园;交互性;交互方式
1.交互内容
在交互内容设计方面,首先要实现的是漫游操作功能,必须实现观看者主观的操空游览,通过选择行走视角和全局俯视视角两种方式,控制漫游路径时实展现校园建筑风景,并放大缩小以及快捷切换多个視图场景,便于选择操作,同时要注意碰状检测问题,交互中因为场景的复杂性和时实性对碰状检测提出很高的要求,要提前考虑设置好哪些物体是可穿透哪些是不可穿透的,避免穿墙而过或进入地下的情况发生,但比如树的设置,主干碰撞时就是不可穿透,但树叶群又是可穿透的,种种设置便于形成更好的环境融入感。在交互漫游时才能更好的模拟真实环境体验感。其次是导航功能,三维场景的漫游容易迷失方向,而配合上二维导航地图,观看者可以准确的掌握所处的地理位置,实现准确的导航功能,同时,观看者可以单击导航地图上的任意一点,快速切换到该场景区域实现行走视角漫游,便于快速准确操作。……
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