摘 要：近几十年，我国社会经济快速发展，人民生活水平的迅速提高，科技不断发展，网络开始渗透到人们生活的方方面面，尤其是对大学生价值观、消费观的影响日渐明显。本文以"双十一"为切入口，对我院学生开展调查研究，发现主要存在三个问题：1.大学生对"双十一"活动关注度高，关注花费的时间精力大；2.我院大学生消费较理性，但也存在分期付款等超前消费问题，需要关注；3.网络购物产品质量没有保证，浪费现象严重，学生消费出发点不正确。我们认为最根本原因是学生没有树立正确的消费观和金钱观，作为学生应当具有如下消费观：1.量入为出，适度消费；2.避免盲从，理性消费；3.保护环境，绿色消费；4.勤俭节约，必要消费；5.开源节流，艰苦奋斗。具体我们提出了三条对策：1.学生可利用记账类APP等新型方式，制定合理的消费计划；2.学校应当开设理财金融类通识课程，帮助学生学习科学的理财方法；3.全社会应当倡导正确的消费观、金钱观、价值观。希望通过本调查的分析研究可以引导学生树立正确的消费观、金钱观、价值观，在今后的学习生活中不再陷入因盲目或不合理的消费而引发的问题。

关键词：双十一；大学生；消费观；理性消费

前言

由于社会经济的发展及生活水平的快速提高以及多种消费思潮的涌入，当代大学生消费形式日渐多元化，消费领域及消费方式都有了很大变化。大学生作为一个特殊群体有着极大的消费欲望但又缺乏经济来源，因此造成了很多不良后果，比如“校园贷”、“裸条贷”等现象层出不穷，最终让广大学生陷入严重的经济窘境，对生活学习造成了严重的困扰，甚至为此付出生命的代价。作为一线大学生工作者——辅导员，我们应当从社会发展实际出发关注当代大学生消费观念、消费状况，对此类现象进行分析，并为学生树立正确的消费观提供意见和建议。

一、调查问卷及结果

本次调查采用“问卷星”的形式，利用智能手机的普遍使用和网络客服端的配合，在我校酒店管理学院学生中开展微信扫码问卷调查活动。本次问卷共有16题，据统计，共有629人参与本次问卷调查，调查问卷内容及结果具体如下：

二、问卷结果分析：

本次调查主要针对大一学生，他们刚踏入大学校园，消费观念模糊，正确消费观念的树立至关重要。其中参与调查的学生中女生占74.88%，相对男生来说女生消费需求更多，消费频率更高，因此她们的消费情况和消费观念更能说明现在大学生消费情况，也可以说明本次问卷调查结果更能反映大学生消费的总体状况。针对上述问卷调查结果分析可以得出以下结论：

1.大学生对“双十一”活动关注度高，关注花费的时间精力大。

由于各类媒体对“双十一”活动的大力宣传，以及智能手机和网络的普及，我们的学生对“双十一”的关注度很高，55.96%的大学生都在关注此次活动，77.74%的同学活动一周前开始关注，甚至有12.4%的同学在活动开始前一个月就开始关注了。学生们对于“双十一”也都花费了较大的时间和精力，甚至成为了关注期间的常规活动，有4.45%的学生课余时间都在关注。最终参加购物的人数占40.68%，主要原因是参与调查的新生居多，他们的经济自由度相对较低，二年级学生的参与度更高。

1.我院大學生消费较理性，但也存在分期付款等超前消费问题，需要关注。

随着科技及不同消费形式的发展，利用网络平台进行购物已经成为了一种趋势，尤其是对新兴事物接触最多，接收最快的大学生们，相信这样的趋势会越来越普遍。从调查结果看出我们的学生消费还在理性范围内，64.07%的学生消费金额在100元以下。大学生的经济来源单一，其中68.84%完全由家庭提供，33.7%通过兼职获得，从问卷中看到1.27%的学生已经开始通过借贷来进行消费，这是一个不良的开端。大学生的购物欲望强烈，让不法分子有机可趁，现在针对大学生的“校园贷”、“裸条贷”、传销等活动层出不穷，严重影响了大学生的价值观和人生的发展，严重的甚至让学生付出了生命的代价。从本次调查可以看出绝大部分的学生还没有超前消费的行为，但也有近10%的学生开始尝试分期付款这样的超前消费行为，且这部分学生中只有79%的同学选择在一个月之内还清，其他都在半年甚至一年以上才能还清，从短期来看减轻了学生的经济压力，但是从长期来说实则增加了学生的经济压力，因为还款过程需要支付利息，这对没有收入的学生来说无形中会影响他们的学习生活和身心健康发展。

3.网络购物产品质量没有保证，浪费现象严重，学生消费出发点不正确。

从调查中可以看出吸引学生进行“双十一”消费的更大原因是贪便宜和跟风，78.86%的学生认为东西便宜购买，39.11%是盲目跟风消费。购买回来的物品质量也没有保证，53.42%的学生认为“双十一”购买的产品勉强可以用，而真正将购买所得物品全部投入使用的不到50%，55.33%的学生并没有将购买所得全部用于实际使用，甚至有5.72%的学生几乎没有使用购买的物品，这就存在很大的浪费现象。即便如此还有62.32%的同学认为花在网络购物上的时间精力都是值得的，可见学生的观念存在一定问题。作为学生，其主要精力应该是学习，花太多的精力在网络购物上，势必影响学习和其他方面的成长。而网络铺天盖地的购物宣传让学生不断陷入陷阱之中，这也是我们开展此次调查并提出相应建议的最终目的，帮助学生树立正确的价值观、消费观，从而实现更好地发展。

三、大学生消费存在上述问题的原因分析

任何问题的发生都不是偶然的，当代大学生在消费过程中会出现上述几类问题与学生个人、家庭、社会、学校等各方面都存在关联，根据多年学生工作经验，我们分析认为主要原因如下：

1.学生个心理不成熟，虚荣心强，攀比现象严重。

大学生处在一个特殊时期，心理尚未成熟，没有形成正确的消费观、金钱观，在与他人相处过程中攀比现象严重，消费成为了他们实现个人虚荣心的常用工具。如大学生为了攀比购买名牌、频繁更换电子通讯设备、经常性出入高级消费场所等等现象层出不穷，最终带来大量欠债等经济问题。

2.家庭经济观念存在错误引导。

我国的家长都十分看重孩子的学业，认为孩子只需要管好学习就可以，对孩子经济上的要求基本是只要能满足都给与满足。这样就造成了学生错误的消费观念，没有认识到金钱的来之不易，也不知道应当如何正确处理金钱与个人的关系，从而出现浪费、超前消费等行为。

3.社会舆论、媒体等社会导向存在一定偏差。

当今社会是开放式社会，言论呈多元化趋势，且由于网络媒体的增多和各类信息的大量涌现，难免出现一些错误的消费观念和经济理念。大学生对信息的接收非常迅速，且多呈包容状态，缺乏严谨的判断，最终导致吸收了一些错误的消费观念。

4.学校教育缺乏专门的课程教育。

我国的教育从义务教育到高等教育，都没有专门开设课程来强调树立正确消费观、金钱观的重要性，学校相关教育的缺失让学生在面对五光十色的消费品世界时缺少了一种选择的能力。

5.不良机构趁虚而入，错误引导大学生。

针对当代大学生消费需求大、购物欲望强但经济来源少，经常入不敷出的情况，大量不良贷款或金融机构、兼职中介等应运而生，“校园贷”“裸条贷”等词语频频出现在大学生的生活中，并不时成为社会新闻的头版头条，多地出现因无法偿还导致学生自杀或被杀等恶劣案例，成为大学教育以及学生生活中不可小觑的毒瘤。

6.现实消费水平变化过快，消费理念正在发生变化。

近几年社会发展迅速，消费水平上涨快，大众的消费理念也在逐渐发生变化。贷款、分期付款、网络购物成为了越来越多年轻人的选择，甚至有人依靠信用卡的相互借贷生活，这也必然使得我们的大学生消费理念和金钱观念发生改变。

四、针对上述问题给大学生消费提供建议及对策

针对大学生存在的消费问题，我们认为应当提倡如下正确消费观：

1. 量入为出，适度消费

2 .避免盲从，理性消费

3. 保护环境，绿色消费

4. 勤俭节约，必要消费

5. 开源节流，艰苦奋斗

具体可以有以下对策：

1.学生可利用记账类APP等新型方式，制定合理的消费计划。

大学生的经济收入基本呈现固定状态，不论是来自家庭还是学生个人兼职所得，每个月的总量基本是可以预见的。在此基础之上，学生可以利用记账类APP等新型方式结合自身情况制定每月合理的消费计划，在计划的指导下开展消费活动，并定时提醒检查个人消费情况，将有效减少学生无意识消费和过度消费的情况。

2.学校應当开设理财金融类通识课程，帮助学生学习科学的理财方法。

针对大学生理财意识薄弱等问题，学校应当将金融理财类课程作为通识课程在全校范围内供学生选择学习，也可经常性开展金融类、理财类、信贷类专业讲座或集中学习，让学生更加了解科学的理财方法和国家政府的金融信贷政策以及针对大学生的金融政策，从而减少学生陷入不良经济状况的可能性。

2. 全社会应当倡导正确的消费观、金钱观、价值观。

大学生作为年青一代最容易受社会风气的影响，如果社会主流消费观、金钱观、价值观存在偏差，必然影响大学生的三观形成，从而改变他们的消费行为和方式。所以为了从根源上减少大学生不理性消费等问题，全社会都应当践行理性消费原则，政府应当对各类宣传内容，尤其是网络媒体做好严格把关，以免误导大学生今后的人生选择。只有全社会都具有正确的消费观、金钱观、价值观，才能让大学生的发展之路走得更顺畅。

五、总结

习总书记在十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。青年一代的发展关系到国家与民族的兴衰，正确金钱观、消费观、价值观的培养至关重要，这是利己利家利国的大事。

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作者简介：

沈晓文（1987—），女，汉族，云南旅游职业学院酒店管理学院，学生专职辅导员，助教，研究方向：职业教育、学生管理。