现代学徒制背景下中职语文教学方法解读
2018-08-10俞晓
神州·上旬刊 2018年8期
俞晓
摘要:中职教育是我国职业教育的重要组成,语文教学是培养中职学生良好语言素养,为以后的就业奠定良好能力基础的教学活动。现代学徒制对中职教学产生了深刻的影响,语文作为中职教育科目体系的重要组成,需要结合现代学徒制的内涵和特点进行教学方法创新。基于此,本文对现代学徒制背景下中职语文教学的方法进行了分析和探究,以期为现代中职语文教学活动优化提供一定的参考。
关键词:中职语文;现代学徒制;教学方法
随着经济社会的不断发展,对技能型人才的要求也在不断提高。中职教育作为技能型人才培养的重要教育阶段,必须结合时代发展要求对人才培养策略进行调整。现代学徒制是在传统学徒制基础上发展起来的,是一种“学生+学徒”的现代教育模式,在这种背景下,作为培养学生基础能力的语文教学必须要在教学方法上做出调整,为高技能人才的培养做出积极贡献。
一、现代学徒制相关内容简述
学徒制是师父与徒弟之间通过职业技能传授为纽带形成的一种教学关系形式,现代学徒制主要是在这种基本的教学关系之上,融合了订单式人才培养策略、实践教学策略、项目教学策略等现代职业人才培养方式。现代学徒制能够有效满足现代职业技能型人才综合培养的要求,在中职教育效果优化方面能够发挥十分积极的作用。
目前很多中职院校在人才培养方面积极寻求与企业的合作、对相关产业发展进行对接,这些都是现代学徒制背景下中职教育创新的主要表现。……
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