王广峰

【摘要】在高中语文课堂授课中渗透传统文化是必不可少的。从一定程度来说，传统文化的渗透关乎了学生的素质修养和文学品质。从提高学生素质修养来看，研究渗透传统文化的策略也是非常有必要的。分析渗透传统文化的作用，然后再对渗透传统文化的方法进行具体讨论。

【关键词】高中语文教学 渗透 传统文化 策略

我国的教育事业随着新课改的逐渐完成，也在不断地发展进步。与此同时，人们越来越看中教育质量，语文也在其中。语文课堂教学质量的好坏可以影响学生对语言能力的掌握和运用。因此，提高高中语文课堂教学质量是教学目标中急需解决的一个问题。通过相关研究发现，在高中课堂教学中渗透传统文化除了可以提高课堂质量外，还可以提高学生的素质修养和文化水平。因此，在教学中渗透传统文化的策略是目前一个重要的教学目标。

一、在课堂中渗透传统文化的作用

可以反映出民族风貌的民族文化被称为传统文化。我国的传统文化有很多，如儒家思想、琴棋书画等，随着新课改的完成，高中语文课堂中渐渐渗入了传统文化。根据相关资料表明，在课堂教学中渗透传统文化的作用，主要是提高学生素质修养和塑造学生健全人格等方面。从语文教学目的来看，传统文化可以提高学生的素质修养，并在一定程度上对学生学习语文给予帮助，培养学生的品格及其鉴赏的能力。

很多传统文化的文章中都饱含着作者炽热的爱国情和浓厚友情。……