《无问西东》:历史语境下的青春成长
2018-08-06程珊珊
魅力中国 2018年14期
关键词:青春
摘要:近年来青春片的扎堆创作在引起怀旧热潮的同时使得影片质量良莠不齐,青春片在经过沉淀后需要找到新的突破。文章以无问西东为例,通过分析影片的成长母题和叙事手法,将影片与当前国产青春片做对比。阐述了青春片除了怀旧情结,更应当立足历史与社会,展现青春的困境和个人的成长。
关键词:青春;历史语境;个体成长
一、青春片的内核
青春期是人生成长阶段的一个特殊时期,是人从孩童过渡到成人的整个阶段中对自我的认知、认同,对自我与社会关系的第一次交锋而引发的叛逆、冲突、调整、妥协与融合,以及对爱与生命的裂变式思考和体验。因此,青春电影在展现这个特殊性时期的时候不应当仅仅停留青春期的表面,而是应该触及青春的内核,即青春个体的成长。此前的国产青春片,仅仅只是将主角的年龄设定在青春时代,将故事发生的背景放在中学或大学校园,用场景和服化营造出一种怀旧的氛围,但课桌和校服所呈现的只是青春的表面特征,影片所展现的纠结的爱情故事和友谊即使放置在除青春期外的年龄阶段也同样成立。青春片不能仅仅局限于描绘青春的纯真与美好,也不是用旧课桌、校服、随身听等旧物的堆砌营造出符号化的青春表象,而是应当展现青春个体的困境与成长,没有成长,青春便无从体现。
对于影片《无问西东》来说,这种成长就体现在当自我的价值观与整个大环境产生冲突时所做的抉择与坚守。……
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