APP下载

健康教育在妇科门诊手术室中的实施

2018-08-03田云波

实用妇科内分泌杂志(电子版) 2018年14期
关键词:心理手术教育

田云波

(北京市顺义区妇幼保健院 北京儿童医院顺义妇儿医院,北京 101300)

随着科学的不断发展,人们的自我保健意识越来越强,虽然妇科门诊手术时间短、无手术切口,但是科学、系统的健康教育仍然十分必要。妇科门诊手术室开展健康教育可以使患者更好的掌握疾病相关知识,缓解其手术治疗为其带来的负性情绪,提高患者治疗依从性,降低术后并发症发生率。本研究以168例妇科门诊手术患者为研究对象,分析健康教育的临床效果及体会,现报道如下

1 资料与方法

1.1 临床资料

回顾性分析我院2017年1月~2017年12月在妇科门诊接受手术治疗的168例患者的临床资料,年龄18~70岁,平均年龄40.6岁;168例患者包括人工流产术89例,放环术33例,取环术15例,清宫术12例,诊断性刮宫术5例,输卵管碘油造影术及宫颈LEEP治疗各7例。按照随机、对照、双盲的原则将168例患者分为观察组与对照组各84例,两组患者的年龄、手术类型等一般资料差异无统计学意义(P>0.05),具有比较价值。

1.2 方法

对照组采用常规护理模式,术前、术中、术后遵医嘱给予患者必要的护理干预及常识性健康宣教,以功能性护理为主。观察组则在对照组的基础上给予患者系统化的健康教育,具体如下:

(1)丰富的健康教育形式:针对不同的手术患者、不同的疾病阶段对患者采用针对性的健康教育,利用护理操作时间进行随机性宣教;制作通俗易懂的妇科手术疾病健康手册,并发放给患者阅就可以学习,通过书面教育强化健康教育效果。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

心理手术教育
看见具体的自己
国外教育奇趣
心理“感冒”怎样早早设防?
题解教育『三问』
手术之后
心理感受
教育有道——关于闽派教育的一点思考
颅脑损伤手术治疗围手术处理
中西医干预治疗腹膜透析置管手术围手术期106例
手术