艾雅

阿甘是我的同桌，他是个一米八三的大男生。我之所以喊他阿甘，是因为他像《阿甘正传》里的主角一样，固执而木讷。

阿甘被安排在我旁边时，老师特意交代我，要互帮互助。不知为何，听完这句话再看一眼耷拉着脑袋、红着脸的阿甘，我顿时觉得十分滑稽，一时没忍住就笑出了声。大概是我的举止刺激到了他的自尊心，阿甘把书往桌上重重一放，很严肃地告诉我：“虽然我成绩不好，但我有梦想，我要考同济大学的土木工程系！”

此话一出，原本安静的教室瞬间沸腾起来。这一切都是因为说这话的阿甘名次倒数，同济大学那样闪闪发光的名校，不应该出现在他的梦想里。

这件事成了我们高二的开端，在学习的重压之下，大家只当它是个笑话，没有人把阿甘的梦想当真。后来阿甘只是沉默地复习，偶尔去操场跑步。

高二第一次月考，我考了班级前5名，老师把前10名的同学请到讲台上，一人发了三本厚厚的笔记本。倒数后10名的同学则被发配到后墙角站着，阿甘也名列其中。台下的同学见此嘲笑说：“你看，他科科考倒数，还想去同济大学呢……”

那一天，我突然觉得对不住阿甘，不应该嘲笑他的梦想。那天之后，我送了一个笔记本给他，并写了一封道歉信，告诉他以后有什么不懂的问题都可以问我。他没有回信，但收下了笔记本。我看到他在笔记本上写下名字，还写下了考取同济大学的誓言。

他的学习方法死板，一切都靠死记硬背。即使很刻苦，也很难有较大的进步。