向梦而生, 哪怕一路风雨兼程
2018-08-02六七
故事家·高考季 2018年4期
关键词:班主任
六七
第二次模考刚结束,班主任给我们每个人发了一个小锦囊,里面有一张浅绿色的纸。他让每个人都把自己的理想大学写在纸上,然后把锦囊打结后交给他,等到高考结束后再去他那里拿回。
这是久经沙场的班主任和我们打的一场心理战,他在考验我们是否有直面梦想的勇气和为之奋斗的决然。
所有人在拿到锦囊后都沉默不语,好像在心里静静规划着属于自己的五彩斑斓的未来。我把锦囊在手里掂了掂,锦囊很轻,感觉只有几张纸的重量。但不知为什么,我却感觉心里有个地方压抑得难受,因为承载着梦想,它仿佛重若千钧。
在我房间的墙壁上,贴满了印有江南水乡的明信片。古老的青石板路,曲折的庭院回廊,还有碧绿的山水湖色……这些美丽的景色构成了我对江南的第一印象,也是我心心念念想要抵达的远方。但是通过之前的几次考试,我深刻地认识到我与梦想之间还有很长的一段路要走。而现在摆在我面前的有两条路,一是得过且过,浑浑噩噩地熬过高考,最后去一所普通的二本院校;二是为了圆梦江南拿出全身力气使劲儿拼一拼,抓住这最后的几个月进行华丽蜕变。
我往同桌那里看去,见她拿起笔在纸上写下了“复旦大学”四个字,然后没有一丝犹豫地就把纸折叠起来装进锦囊。或许是被她脸上的坚定所感染,也或许是心中早已有了决断,我马上提笔写下“苏州大学”四个字,然后把锦囊递给正好走到我课桌前方的班主任。
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