冯燕妮

摘 要 新媒体是把“双刃剑”，人们在享受其带来的便利的同时，也因依赖过度而沉迷，青少年更是如此。过度接触新媒体及其不当内容导致缺乏独立思考、理性认知消解、自我迷失、价值观扭曲，甚至犯罪等问题凸显，家庭、学校、整个社会都应该积极行动起来，为解决这些问题提出行之有效的对策。

关键词 新媒体 青少年 成长问题 对策

中图分类号：C913.5 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.05.071

随着媒介与社会互动越来越频繁、与人类关系越来越密切，社会也日益媒介化，有学者指出，媒介化社会即人已经被媒介化，每个人都成为被媒介深刻而广泛影响的“媒介人”，人们对世界的想象、人们的个人思维和意识都受到媒介的建构和影响。“传媒的社会影响已相当大，以至于个人、社会组织和社会生活各个领域都对传媒产生高度的依赖性，传媒已经广泛渗透并且直接介入到社会文化和价值观的构成之中。”①随着移动互联网的发展，新媒体的普及无疑加剧了这种媒介化社会的程度。

青少年是新媒体时代的“原著居民”，他们从儿童时期开始就深受媒介影响，无疑是地道的“媒介人”，新媒体在他们的生活、学习中起到举足轻重的作用，使他们社会交往、课业学习、自我认知的重要渠道，他们“三观”的养成除了受到家庭、学校和社会等方面的影响外，还受到媒介的影响，因此，新媒体的传播内容与青少年的成长密切相关。但是，目前，由于技术和制度的缺陷，新媒体的发展中存在诸多问题，这些问题导致其接触者也“近墨者黑”。……