胡德喜

陶行知说过，校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先评论它的校长。一名校长，在思想理念、创新意识、管理措施、队伍建设、指导教学、解决问题、待人接物、人文素养等八个维度能做到令人信服，才算是优秀的校长，才能使学校有生机、有活力、有未来。

一、思想理念有高度

先进的教育思想，是办好一所学校的前提。如何获取先进的教育思想？首先要读大量的教育类书籍，通晓各种教育理论。校长平时各种行政事务极其繁杂，但再繁忙，也要挤出时间阅读专业书籍。一名好校长，不论是孔子的有教无类、因材施教，还是杜威的“教育无目的”等，都应该有所理解和思考。同时根据学校的实际，融会贯通，为己所用。

其次，要有反思意识和习惯。美国著名学者波斯纳曾经提出校长成长的公式为：校长成长=经验+反思。校长要经常反思自己的办学思想是否正确、管理方式是否科学、管理成效是否显著。通过对自己管理活动的反思，总结办学治校实践中的成功经验与失败教训，发现不足，大胆探索，不断提高学校管理水平。

二、创新意识有锐度

学校的发展在于改革，改革的潜力在于不断创新。管理思想的创新是校长管理学校的首要问题。校长的创新要根据教育发展规律，创造新事物以适应教育改革和发展。它不仅要求校长能用敏锐的观察力和深刻的洞察力对教育的改革与发展进行超前思考，还要求校长能用联系整体的方法来分析与思考当前教育改革面临的现状和发展的需要，从而创造性地设计整个学校的教育改革发展路线。……