APP下载

《药》中的叙述者及其作用

2018-07-28张芸梦

世界家苑 2018年7期
关键词:作用

张芸梦

摘 要:传统学术界对鲁迅作品的研究多从人物形象、情节设置与思想内容等方面入手,但“叙事学是在鲁迅研究中所用的第一个完整的艺术分析框架”,因此本文试图通过运用叙事学理论来分析鲁迅的小说《药》,并探究其中的叙述者及作用。

关键词:鲁迅;《药》;叙述者;作用

在探讨鲁迅小说的艺术特色时,常常能看到诸如“表现的深切与形式的特别”这样的评价,非常明确地道出了鲁迅小说中的两个显著的特点——小说的思想意义与叙事手法。既然谈及叙事学,我们就一定不能忽视作为“叙述本文分析中最中心的概念”的叙述者。叙述者一般情况下是指作为在叙事文学中的“陈述行为主体”。鲁迅通过“多采自病态社会的不幸的人们中”独特的选材,又配合着他处理题材时的独具个人特色的叙事视角和形式,给人以深刻又警醒的忠告。因此本文使用叙事学相关理论对鲁迅的小说《药》进行深入分析,探讨鲁迅小说的叙事艺术,以期对鲁迅作品的思想有更进一步的深入了解。

一、《药》中的叙述者

鲁迅小说《药》通过讲述茶馆的主人华老栓夫妇为了救活儿子华小栓而购买由夏瑜鲜血做成人血馒头的故事,并且通过叙述者视角的切换,主要采用华老栓叙述的视角,此外还穿插了店里看客们的视角,最后则采用了两位老妇人的视角,从而勾勒出华老栓夫妇为儿子华小栓治病与革命者夏瑜被军阀杀害的两条相交的线索,让故事情节的发展显得十分自然,同时又在结构上显示了完整。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

作用
试述植物源农药的作用机理与发展现状
提升高校网站在学校发展中的作用
校园文化建设是高校思想政治建设的重要载体
探究工程监理在工程质量中的作用
新型智能手机保护壳设计
党风廉政建设对于国企改革发展的作用分析
浅析情境教学法在中职会计课堂中的应用价值
试谈乡土地理教学法在初中地理教学中的作用
试分析高中化学教学中概念图的应用策略
多媒体技术在小学语文教学中的应用研究