浅谈多媒体教学的应用与反思
2018-07-28赵嘉宝
科教导刊·电子版 2018年15期
赵嘉宝
摘 要 新视域下,课堂教学方式随着信息技术的发展改变而改变。计算机走进教室为教师和学生打开了知识的大门。多媒体技术是计算机技术、声像技术和通讯技术有机结合的整体。而多媒体技术应用到教学中最为主要的资源就是多媒体教学课件。使用多媒体课件教学有利于增强学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,促进学生的想象力和创造力的发展,提高课堂教学效率。显然,多媒体在教学中起到举足轻重的作用,但我们在享用多媒体带来的便利的同时也不能忽视它所带来的弊端,注意端正对多媒体使用的态度。
关键词 多媒体教学 应用 反思
中图分类号:G642.41 文献标识码:A
0前言
多媒体教学出现较早,我国的中小学大多已经完成了由传统黑板到多媒体的过渡。多媒体的使用有效的提高了课堂教学的过程,但不可避免的出现了副作用。多媒体教学是把信息技术发展的成果应用到教育教学的实践之中,在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学模式,这一模式实现了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
1多媒体的应用
作为现代使用较为广泛的教学方式,多媒体已经与课堂密不可分。……
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