黄焕朝

摘 要 古老的中华民族文化源远流长，在五千年的历史长河中创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。早在几千年前，我国古代就很重视对孩子道德素质的培养，在物欲横流的现代社会，人们的物质生活水平得到空前的提高，使得人们忽视了对下一代思想品德的培养，许多孩子在父母的娇生惯养下成长，但是，物质的丰富并不能弥补一个人思想素质的缺失。

关键词 初中教育 思想品德 道德培养

中图分类号：G633.2 文献标识码：A

初中时期是一个人成长的重要阶段，不像在小学时懵懂无知，也不像在成年后有了一定的人生感悟，初中是一个人长大成熟的过渡阶段，对初中生思想道德品质的培养至关重要。

青少年是祖国的未来，他们的整体思想道德水平对国家的未来建设有着很大的影响，在初中开设的思想品德课与其他文化课同样重要。在对学生进行思想道德教育时，思想品德老师要有培养学生健康成长的责任感，要想提高初中课堂思想品德教育的质量，就要求教师汲取优秀的传统思想品德，根据新时代的发展需要形成新的思想教育，引导学生在高尚的思想教育道路上学习和生活。教师在思想品德课堂上要以学生为主体进行教导，有针对性的提高初中生的思想品德教育，使学生成长为一个品质优秀的人才。

1初中生思想品德方面存在的问题