沐光雨 贺丽媛

摘 要：本文通过分析财经高校教学范式的发展现状，阐明智慧学习环境下财经高校复合教学范式改革的必要性。结合线上线下学习模式，分别从学生、教师、学院和学校四方面提出教学范式改革的有效措施，以促进学生自主学习能力与创新能力的提升。

关键字：智慧学习 范式改革 教学范式 自主学习

中图分类号： G642文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）03（a）-0000-00

1 财经高校教学形式现状

从课堂教学上分析，目前有很多财经高校一直沿用传统教学范式，以教师为中心，教师单向灌输，学生被动学习。很多教师没有考虑学生的理解能力和接受能力，采用“一讲到底”的教学模式，导致师生互动极少，学生机械地抄录课堂笔记，课堂气氛沉闷等一系列问题。从考核方式上分析，传统考核方式单一，大部分财经高校注重学生的期末考试成绩，并没有考虑学生学习的过程。这种“一考定终身”的考核方式使学生忽略平时学习而注重考前突击，导致学生失去对学习的积极性和主动性。

2 财经高校复合教学范式改革必要性

《国家教育事业发展“十三五”规划》提出“创新教育供给方式，大力发展民办教育，拓展教育新形态，以教育信息化推动教育现代化，积极促进信息技术与教育的融合创新发展，努力构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，形成人人皆学、处处能学、时时可学的学习环境。”随着传统教学范式弊端日趋显露，信息技术在学校教育教学中越来越被广泛应用。……