何昭瑾 杨艳梅

（北京市海淀区委党校，北京 100086）

所谓产学研合作，通俗讲就是指高校、科研机构以及企业之间的合作，通常企业为技术需求方、科研机构或高等院校为技术供给方，供给方围绕需求方的技术发展需求开展科研攻关，从而形成各方共同投入、共同研发、共担风险、共享利益的技术创新合作。当前，随着世界科技的飞速发展和国际竞争的日益加剧，产学研合作已成为高新技术领域创新的主流模式，成为打通创新链条、促进创新发展的重要支撑，成为推动技术转移与成果转化的重要环节，成为提升企业竞争力的重要抓手，在国家的经济发展和技术进步中起着非常重要的作用，因此受到世界上各个国家的重视。美国作为当今世界科技最发达的国家，在推动产学研合作方面积累了丰富的经验，取得了突出的成效，值得我们借鉴。

一、美国产学研合作的发展阶段

从历史发展来看，美国是世界上最早进行产学研合作理论研究和实践探索的国家。在理论研究方面，美国经济学家约瑟夫·熊彼特从促进经济、社会协同发展的角度对产学研合作进行了论证。他认为，产学研合作的过程就是生产要素重新组合的过程，就是大学、科研机构和企业之间共同合作进行技术创新的过程。美国学者查尔斯·麦卡锡提出了著名的“威斯康星思想”，认为大学除了应具备培养人才和传播知识的功能外，还要通过科研的开展为社会提供直接服务。……