语文教学中核心素养的研究与发展
2018-07-24张守来
新课程·教师 2018年4期
张守来
摘 要:在初中阶段,语文是极其重要的学科之一。教师在教学中除了要引导学生掌握好语文知识以外,还要注重初中生核心素养的培养,这样才能促进学生身心健康的全面发展。因此,作为一名教师要积极地转变教学模式,制订适宜的教学目标,激发学生的学习兴趣,让其主动参与到课堂学习中来,从而有效地培养学生的核心素养。就如何在语文教学中提高学生的核心素养进行了簡要分析,并提出了一些有效的策略。
关键词:中学语文;核心素养;教学策略
一、在语文教学中发展核心素养的意义
在初中阶段,学校非常注重学生的语文核心素养。所谓核心素养,顾名思义,就是指学生在课堂上要提高自己的学习素养以及学习能力。我国文化博大精深、源远流长,学习语文不仅能让学生感受文化气息,还能让学生在学习过程中树立正确的人生观和价值观,更好地继承我国的优秀文化,从而有效地提高学生的语文核心素养。因此,教师在语文教学中要积极地转变教学模式,注重学生的学习兴趣,让其积极主动地参与其中,从而有效地培养学生的核心素养。另外,教师还要不断丰富自身的语文知识和职业素养,调动学生参与课堂学习的积极性,从而有效地提高学生的学习效率。
二、在语文教学中培养核心素养的有效策略
1.利用多媒体激趣,培养学生的语文核心素养
语文是初中教学中重要的学科,当学生对语文充满浓厚的兴趣时,才会想要去了解、学习语文。……
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