想送孩子出国去读书的家长都会很关心这样一个问题：什么时间段送孩子出国最合适？现在，我就来和大家讲讲不同阶段的孩子出国留学的利弊和一些策略。

16岁以下孩子去留字家长该做些什么

选好寄宿家庭一般情况下，我们可以把孩子留学的时间段分成小学、初中、高中、大学本科。近年来，出国留学的人群越来越低龄化。也就是说很多国内的家长在小学阶段就将孩子送出国去学习。这里会涉及到一个问题。

在美国，16周岁以下的孩子是不能单独生活的，必须有监护人。遇到这种情况，一般有两种做法：

*父母其中一方陪同孩子到美国；

*寻找美国的寄宿家庭。

我们先讲讲寄宿家庭，我见过很棒的寄宿家庭，也见过非常差劲的寄宿家庭。好的寄宿家庭能够给孩子的成长学习提供很大的帮助。我认识的一对美国老两口都是大学教授，而且喜欢中国文化，他们对寄宿在自己家的孩子非常好，可以说是像亲孙子一样照顾他们，帮助他们。

而有一些墨西哥人或者黑人的寄宿家庭就不那么优秀，他们中的很多家庭本身就是为了赚钱，而且家庭氛围也很差。如果把孩子寄宿到这样的家庭，对于孩子来讲是件比较糟糕的事情，孩子过得会很不开心，也不容易融入美国的文化，接触到的人也相对不是什么优质的人群。

所以，如果我们要给孩子寻找一个优质的寄宿家庭的话，一定要提前做好调查。

如果让留学机构来办理的话，就一定要多方面询问，比较全面地了解这个寄宿家庭的各方面的情况。

我在这里非常强烈地建议，我们父母一定要跟这个寄宿家庭有比较多的接触。如，可以通过视频，甚至可以飞一趟美国去考察这个家庭。因为寄宿家庭对于孩子，尤其是低龄的孩子的影响实在是太大了。孩子一个人在国外，当他在面对一些事情感到孤单和无助时，家长不在身边，而寄宿家庭又不能及时提供支持，对孩子的心理成长会有非常大的影响。

陪读家长要重视孩子受到的语言和文化冲击另外，现在国内也有很多家庭会有一个家长（多半是妈妈）会和跟孩子去美国陪读。前面讲到的当孩子在国外的孤单和无助时，有父母在身边的话，对于孩子一定是很大的依靠和温暖，是孩子在国外的一個巨大支柱。

虽然有家长陪读，但如果在小学阶段就送孩子出国学习，孩子还是免不了会面临另一个非常突出的问题：语言和文化的冲击。

在小学阶段就到美国读书的孩子，孩子持续的中文学习很重要。如果家长不重视孩子中文的学习，那么在孩子十二三岁的时候，中文能力会变得比较差。虽然孩子能够听得懂中文，但是已经说不出来流畅的语句，更写不出来了。比如，我的大儿子凯凯，为了防止他的中文能力退后，我和丈夫就强制他在家说中文，这样做，才保证他的中文水平不落下。现在他的中文和英文水平都比较优秀。所以，他既能有中国文化和语言做基础，又能较快地适应美国当地的小学教育。

中字阶段去留字.身心健康很重要

如果你的孩子是初中去美国读书的话，孩子的中文基础相对来讲已经比较好了，语言文化上不需要过多担心。但在价值观念上可能会受到不小的冲击。初中的孩子价值观念已经开始基本形成，此时来到了一个陌生的文化环境中，必然会受到美国文化的冲击。同时心理上会出现一些变化，这个时候我们要注意孩子的心理变化，看是否出现了叛逆的现象。如果孩子有较明显的叛逆行为，家长就要多方面采取措施，密切亲子关系，加强沟通和引导。

如果你的孩子是高中去美国读书的话，那么在中文上就会有很大的优势。高中到美国读书，会让孩子的英文水平提升很快。但是我们都知道美国高中的一些社团是很强势，而且枪支、性、暴力等文化可能会进入孩子的生活中。因此，我们要时刻关注孩子的身心健康。

大学去留字.孩子的综合能力更重要

现在国内有很多家长希望孩子能够去美国念大学。这是一个比较棘手的问题，因为美国的高考系统和中国的高考系统是很不同的。

国内高考是根据高考分数一刀切，而美国申请本科不仅需要SAT的分数好。更看重学生的综合能力，包括有无特长，社会活动状况是否良好，有无领导力以及合作精神等。

越是出名的大学，越看重学生的个人综合能力，而不仅仅是SAT分数高就可以。要念本科的孩子已经是一个成年人了，在要不要出国留学的问题上，我们也要听听孩子的想法。

讲了这么多，我认为，如果把太小的孩子送出国的话，我们可能会错过孩子人生中很重要的一部分时光。每个家长肯定都希望能够陪伴孩子度过每一段时光，这也是我们做家长的需要考虑的一个问题。

讲到最后，很难确定地说在哪个阶段送孩子出国最好。因为每个家庭都有着属于自己的特殊情况，都会从自己的角度去看待这件事情的利弊。我只能把自己了解孩子在不同阶段会面临的问题和情况分析给大家，最终要怎么抉择，还是要大家回到生活中去做决定。

唐兰兰中国传媒大学和斯坦福大学双料砚士，著有《家长素养决定孩子的格局》等书。