浅析小学语文之生本教育
2018-07-14刘洪越
读天下 2018年4期
摘要:随着新课改的不断进步发展,一些新兴的教育理念应运而生,“生本”理念就是现代教育领域的代表之一。“生本”理念提倡教师要帮助学生激发其学习天性,使其形成良好的学习习惯,并且对语文教师提出了新的教学要求,需要其摆脱传统的语文教学桎梏,将语文基础知识与“生本”教学理念进行有效结合,进而提升小学语文教学的成效。本文将对小学语文课堂如何贯彻“生本”理念进行分析探讨,以期提高“生本”理念在小学语文课堂中的应用。
关键词:小学语文课堂;生本理念;途径;探讨
在小学语文课堂中引入生本理念不仅应和了新课标的改革要求,也激发了学生的学习兴趣,是逐步提升学生语文素养的重要途径之一。语文学科具有其独特的魅力,教师要在语文课堂上向学生灌输基础的道德思想,传播正确的人生观及价值观等,生本理念恰好能辅助语文教师完成此项任务,是实现高效教学的关键一步。
一、 贯彻生本理念的必要性
在新课改不断推进的过程中,教育部门对小学语文的教学有了更加明确的教学要求。小学生在语文课堂上不仅要掌握基础的语言文化知识,还要不断提升自身的沟通、表达能力,语文教师要积极引导学生,调动学生的积极性,提高其课堂参与度,将生本理念有效地应用于小学语文教学课堂中。目前,小学语文课堂一直在不断探索改革,但是仍存在一些问题亟待解决。如小学语文教学缺乏新意、学生的参与度较低、课堂氛围较沉闷等。……
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