（晋东南幼儿师范学校 046000）

钢琴有乐器之王的美称，是由演奏者敲击键盘，带动钢琴内里的小木槌进行敲击钢丝而发出的高低不同的声音，有的低沉、有的尖细。钢琴弹奏则是弹奏着将一个又一个单另的音符连在了一起，形成了完整的音乐篇章，让钢琴在弹奏者的技巧下发出优美流畅的旋律，就像歌手用美妙的歌声打动人们的灵魂一样。当然，要想弹出打动人心的钢琴旋律，没有熟能生巧的训练和感情的投入是不行的。就像演唱者不断的练习发声、练习歌曲一样，钢琴演奏同样要练习琴键的敲击、练习歌唱性的乐句，掌握一定的演奏技巧。

一、培养内心听觉的能力

钢琴弹奏，首先要让演奏者了解钢琴、认识钢琴，从内心的深处感知琴音，对钢琴的音准、音高、旋律都要记在心里，用心发挥想象来进行演奏，这也就是人们常说的内心听觉。内心听觉的培养可以更好的帮助演奏者掌握旋律，通过不断的内心排练，想象出要演奏的旋律，确保实际演奏过程能够更加熟练和稳定的发挥出来，也能从内心听觉中感受到旋律的情感，看是否符合观众的审美需求，还可以充分挖掘出演奏者的天赋，进而带给听众更加完美的感官享受。而钢琴教师在进行钢琴技巧教授时，离不开对学生的听觉能力的训练。

要想培养学生高水准的内心听觉能力，教师首先要对钢琴的音色等基础性的乐理知识进行传授，进而在学生充分了解了音色和音质的基础上，给学生进行合理的引导，让学生能够自主发挥想象力，用心灵感受钢琴的音质和音色，在脑海中能够准确想象出想要弹奏的音符。……