潘昆池

【摘 要】近年来，大数据技术逐渐成为互联网时代下发展的重点，资源共享也已经成为当今社会信息互通的主要方式，依托于互联网， 线下资源可以被有效整合，这些被整合的互联网资源需要通过某种媒介方式呈现给广大网民们，APP就是众多媒介工具的一种。随着高校教育信息化的快速发展，为提高信息资源的利用率，充分发挥网络信息共享资源在高校中的作用，便捷同学们的校园文化生活，拟提出“Team+”悦校园资源共享APP开发项目。该项目旨在为大学生提供更专业、功能更齐全的信息资源共享平台；同时针对大学生在学习生活中广泛的合作需求，提供组建、寻找团队的平台；积极打造一个更具针对性，更加安全便捷的在校大学生交流平台。

【关键词】大学生校园；信息资源共享；交流；便捷生活

一、当前大学生信息交流现状分析

（一）大学生的信息传播需求高，但现有平台存在不足

大学生在实际校园生活中会遇到很多急需帮助的情况，如买卖或租借学习资料，寻找队友，失物招领等，因而一个能及时传播消息的平台显得十分重要。虽然现存多种消息传播平台，但大多数平台缺少针对性，更着眼于满足全社会群体的日常交流需要。而在校大学生的信息传播需求具有独特性，往往更强调区域性和时效性。例如有人想找一起回家的同伴，将需求发布在QQ和微信上，但好友圈人数有限传播范围受限；又上贴吧，但信息多且杂浏览量较低。因此一个兼顾时效快、传播范围广、共享程度高的功能齐全的信息资源共享APP符合大学生的需要，以其特有的针对性易被大学生们广泛接受。

（二）大学生扩展交际圈的渴望程度高

大学生活虽说是丰富多彩的，但许多大学生的生活并没有过得充实而有意义。很大一部分大学生的生活大多是机械化的、局域化的，交际渠道较少，局限于仅有的活动范围内，因而迫切需要“一张大网”将所有大学生聚集起来，为大学生们的交往提供更便捷的機会。“Team+”资源共享APP极有针对性地提供了兴趣交友项目，可以方便快捷地寻找志同道合的小伙伴。

（三）大学生的团队需求大

在大学是离不开“组队”一词的，大学生的团队需求涉及各种方面，然而大学生组建团队的困难是“找不到队友”，加入团队的困难是“找不到团队”。针对大学生组队困难、信息传播受限的状况，“Team+”资源共享APP为大学生提供出一个专业的平台，使组队需求无缝连接。

二、APP主要功能阐述

虽然目前资源共享平台众多，如校内图书馆资源、校内网站、贴吧及各类社交软件等，但由于不同平台的主要功能不同，分享的资源也有所不同，因而在资源共享的过程中存在着信息较为零散，功能缺失，扩散程度有限的状况，使得一些愿意分享或正在寻找信息资源的同学没有一个正规的平台进行信息资源的共享。“Team+”悦校园资源共享APP旨在打造一个规范专业的将零散的信息进行分类汇总的校园信息共享平台，使信息交流更通畅，便捷同学们的生活。经过市场调研了解市场需求后， “Team+”APP将有以下主要功能：

1.为同学们提供一个寻找志同道合伙伴，寻找队友的平台。以大连外国语大学为例，有许多语言专业和语言学习者，资源共享APP将会提供平台，为不同语言的学习者、同专业不同年级的同学、中外留学生等提供相互交流学习的机会，分享学习经验和方法、学习资源等。同时有共同兴趣爱好的同学可以在这个平台中找寻伙伴，如喜欢夜跑的同学可以寻找一起锻炼的伙伴；喜欢下棋的同学可以找棋友切磋等。

2.提供失物招领与寻物启事的功能，使信息在全校范围内扩散

3提供校园物品交易平台；如买卖或是租借学习资料、服装、生活用品等

三、APP设计创新之处

（一） 面向群体为在读大学生

此平台区别于其他社交平台的是，仅面向在读大学生。注册时除了填写基本个人信息，还需要输入所在大学及院系，年级班级学号等，系统会在后台核实信息的真实性。

（二）安全性高

当后台核实信息确认是在校大学生后，则注册成功，以此保证群体的真实性、安全性，营造一个相对安全交流环境。除了通过严格的注册程序以保证群体的可靠安全之外，为了使交往环境更值得信赖，设有举报投诉的机制，所有用户既是监督者又是被监督者。每个用户的“信用”值全部公开，对于被举报投诉的用户，将有相应的管理措施，以规范用户的使用，提供安全的使用环境。

（三）涉及范围广，贴近校园生活

包括“找人”如寻找学习伙伴或队友；“找物”如买卖租借物品，找兼职，寻物启事等；涵盖校园买卖，寻物启事与失物招领，校园交友，组队行动等多方面

（四）后台服务强

后台会审核用户发布的信息，过滤掉无效的信息，给用户提供安全的使用环境。在买卖租借物品时，一切费用会由后台作为第三方收付，保证交易的安全。

四、APP界面设计研究探索

1.进行充分的市场调研，能够认清自己使用者群体，根据它们的特征喜好不断增加细节元素。针对不同消费群体的个性标签，在APP中不断加入个性化的搜索与服务

2.精简，重点突出核心功能，通过搭建桥梁来引导客户

3.实时更新数据，在产品中有灵活的细节和功能，比如根据热点等时常更换有趣的接口

4.APP运行平台

APP界面的良好设计， 直接关乎到用户的体验， 因此需要设计人员从优秀的APP中提取共性设计或者是其他APP界面能够复用的设计来提高APP设计的品质。APP拟设定支持两种流行的移动应用平台， 分别是Android平台和IOS平台。

（1）Android平台

Android平台是基于Linux的开源操作系统， 用于移动设备以及一些大屏幕应用， Android系统分四层， 分别是应用层、框架层、系统library、核心linux层。

（2）IOS平台

IOS平台是由苹果公司研发的移动操作系统， 支持iphone、ipad等苹果设备， IOS在设计上加强了安全性设计， 为手机提供了内置的安全机制， 一方面防止恶意软件和病毒；另一方面对用户隐私进行保护。此外， IOS支持多语言， 可以在多国语言之间进行切换， 十分适用于商务使用。苹果最大的亮点在于整个高层的应用界面设计， 给用户流畅的操作感觉以及极高的操作体验。

五、结语

大数据时代背景下，资源丰富，流通广泛，如何高效快速的将身边资源快速整合就显得尤为重要。大学生群体是祖国振兴的后备力量，在学习、生活过程中，一个量身定做、更专业、功能更齐全的信息资源共享平台有利于满足大学生在学习生活中的广泛需求，打造更具针对性，更加安全便捷的在校大学生交流平台从而便捷大学生生活。希望能在学校基金项目的支持下，将“Team+”悦校园资源共享APP真正推广到实际应用中去，并不断推动整个APP的完善与升级。

【参考文献】

[1]（长春工业大学）迟瑞丰，李慧斌，汤雨墨. 基于教育资源共享APP界面的可用性研究[J]. 中国高新技术企业， 2016.05

[2]狸雅人.Photoshop智能移动终端APP界面设计[M].北京：人民邮电出版社， 2013