内容摘要：现代化社会中，人们不断追逐利益而忽略了精神文化以及情感教育，使得精神世界匮乏、缺少了人文关怀。中学生是国家的希望，而许多青少年的情感教育也缺少一定的培养。因此，应该在中学美术教学中实施情感教育，从而激发学生兴趣、培养学生情感，使学生更好地融入美术课堂中，从而全面发展。本文将重点研究如何在中学美术教学中运用情感教育及其影响。

关键词：情感教育 中学美术教学 全面发展

1.情感教育的概况

所谓“情感教育”，是指在课堂教学过程中，教师要创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境，妥善处理好教学过程中情感与认知的关系，并充分发挥情感因素的积极作用。情感教育不是一个独立的教育科目，它是教育过程的一部分。情感教育能够激发学生在学习过程中的兴趣、培养学生的情感，让学生做到主动学习，并在学习的过程中逐渐找到自己的兴趣点，从而让他们自己主动要求学习美术。在课堂上，他们会跟着老师的要求一步一步完成任务、学生与教师互动起来，课堂氛围也就生动活泼起来。这样的教育模式便可以不断强化学生自己的美术水平，还能促进他们良好品德、综合素质的全方面发展。

2.情感教育在中学美术教学中的实施现状

虽然说情感教育如今已经被普遍得到认可，教师培训中也涉及了情感教育，但是从理论认识到具体实践还需要各位教师付出很大的心血。……