熊满川

【摘要】近年来，随着高校扩招和普高扩招，导致普通高中升学率也不断提高，中职学校生源严重不足，不可避免地出现生源素质下降的局面。就读中职的不少学生存在厌学情绪，有的学生道德修养严重欠缺，有的学生心理承受能力较差。作为中职学校的德育工作者，如何探索研究当前形势下中职学生德育工作状况，显得十分迫切，本文试图从当前中职学校德育工作的内涵和现状出发，提出在新时期新形势下进一步开展中职学校的德育工作的对策建議。

【关键词】德育 工作 对策

一、德育的内涵

所谓学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。简单地说德育就是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。开展德育工作是践行社会主义核心价值观的根本需要，是学生健康生长的条件和保证，是培养具有道德发展性的人的条件和保证。

二、当前中职学校德育工作存在的问题及原因分析

当前，中职学校德育工作存在以下问题：德育形式单一，德育目标和内容不清楚，存在照搬普高德育教育的现象，甚至对学生的认识还停留在初中生认知阶段，导致德育工作效果不明显，学生对德育工作反感，究其原因主要有以下两点：