努力构建新时代教师教育的南粤模式
2018-07-07黄博彦
广东教育·综合 2018年6期
黄博彦
为学习贯彻落实党中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的战略部署,研究推进广东“新师范”建设工作,5月14日下午,省教育厅在华南师范大学召开广东“新师范”建设工作推进会。省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记、副厅长邢锋和省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长王创出席会议并讲话。全省各地级以上市教育局分管局领导,开设师范类专业的高校分管校领导、教务处长,省教育厅领导及相关处室负责同志等120余人参加了会议。
会议研究部署了广东省创建国家教师教育创新实验区工作。王创在工作部署中指出,广东省创建国家教师教育创新实验区是构建广东特色教师教育模式的重要载体。各地市教育局、各高校要把握好实验区建设的三个基本原则:一是坚持统筹兼顾、多方参与,二是坚持协同培养、服务地方,三是坚持高起点谋划、高标准建设;着力实现形成教师教育校地发展共同体、显著增强师范院校服务中小学教育能力、提高师范生培养质量、促进职前培养和职后培训一体化四个目标。王创要求,各地市教育局、各高校要提高认识,抓住机遇,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记指示精神,真抓实干,高标准推进国家教师教育创新实验区创建等各项工作。一是完善建设方案,二是大胆探索建设路径,三是建立多方协调联动机制,四是落实实验区建设保障。……
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