路广

【摘要】高职院校公共体育课的教学目标，是建立学生健康的生活方式，培养学生终身体育的习惯，发展身体素质，培养健康人才。本文针对高职院校公共体育课的教学目标，有的放矢地对于高职院校公共体育课的教学模式进行了创新与实践。

【关键词】高职院校 公共体育课 教学模式 创新

一、教学方法的设计要有效

（一）讲解与示范巧妙结合

防止讲的多浪费学练时间，示范不准确使学生形成不正确的动作技能。科学的体育教学方法在讲解与示范方面巧妙结合，使学生能够正确把握教学的重点与难点，科学的内容能够做到深入简出、循序渐进的讲解与示范能够科学调动学生的学习积极性。有效的教学方法在示范上使学生看清楚了动作的顺序和要点，在头脑中有了清晰的、想去模仿的正确表象。

（二）要适时的运用合作探究学习

要科学地运用合作探究学习，把合作学习与探究学习科学结合在一起，使学生能够愉悦地融入了集体的学习氛围之中，并依靠团队的智慧与团队的相互合作精神取得学习上的飞跃。科学的教学方法使探究过程能够科学揭示学生在体育技能学习过程中遇到的重点问题与难点问题，并且科学探究到解决问题的科学方法。

二、注重大学生的个性发展

体育千篇一律的公共体育教学模式阻碍着学生个性的发展。所以，在公共体育课的教学过程中，教师要注重学生个性的发展与创新能力……