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进化论系列讲座(十)达尔文
——(一)从懵懂少年走向贝格尔号

2018-07-06郭建崴

化石 2018年2期
关键词:课程

郭建崴

历史上总有一些饶有趣味的巧合。就在拉马克发表奠定其“进化论创始人”地位的《动物学哲学》的1809年,在英国的施鲁斯伯里小镇诞生了一个婴儿,他就是后来使进化论发扬光大并由此改变了人类认识历史的查尔斯·罗伯特·达尔文(Charles Robert Darwin)。

达尔文在青少年时期并没有显露出什么过人之处,以至于被老师认为是一个智力在一般水平之下的孩子;他的父亲甚至曾经指责他“只会打鸟、玩儿狗和捉老鼠,将会辱没家门”。但谁会想到,热衷于打猎、采集矿石和动植物标本,这些在当时英国男孩子中很普遍的爱好,实际上却奠定了达尔文最终成为科学大师的基础呢?

达尔文的祖父和父亲都是当地的名医,既有社会地位又有可观的收入,因此父亲当然希望他能够继承祖业,于是在1825年把16岁的达尔文送到爱丁堡大学学医。达尔文对医学课程缺乏兴趣,尤其是对血淋淋的外科手术感到厌恶。相反,他对博物学情有独钟,阅读了大量的相关书籍,还向约翰·爱德蒙斯顿(John Edmonstone)学习动物标本的剥制技术。进入大学的第二年,他加入了一个由地质学家罗伯特·詹姆森(Robert Jameson)教授赞助的博物学学生团体——普林尼学会,并且投到拥护拉马克主义的动物及解剖学家罗伯特·爱德蒙·葛兰特(Robert Edmund Grant)门下,参与了葛兰特研究团队在佛斯湾对潮间带海生动物生命周期的研究。1827年3月,达尔文把自己在这些研究中的两个发现写成两篇文章,在普林尼学会上宣读并获得同学们的好评。……

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