管设军

摘要：为了满足学员个性化培训需求，保证培训学时，适应机动车驾驶培训行业改革，2015年我所在单位机动车驾驶培训中心开始推行“计时培训、先学后付”驾培服务模式，通过近几年的运行，对“计时培训、先学后付”驾培服务模式有了深刻认识。主要分析了该模式的特点、推广的意义和取得的效果。关键词：驾培行业；计时培训；先学后付中图分类号：U47111文献标识码：Adoi：10.14031/j.cnki.njwx.2018.05.057随着人们物质生活的改善，汽车成为一种代步工具进入了百姓家庭，90后的年轻人学车成了主流。针对90后的个性需求，适应机动车驾驶培訓行业改革趋势，2015年，我所在单位开始推广“计时培训，先学后付” 驾培服务模式。1“计时培训、先学后付” 驾培服务模式的特点

由于传统的驾培模式饱受诟病，学员意见颇多，影响着驾培行业的健康发展，2015年11月，国务院办公厅下发的《关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革意见的通知》（国办发〔2015〕88号）指出要“实行计时培训计时收费”。其目前主要形式是各驾培机构提供计时培训，计时收费，先学后付的支付方式、学员可以自主选择教练员、自主选择学车时间、自由选择当次课时以及对驾培机构和教练员服务进行即时评价。与传统驾培服务模式相比，颠覆了传统的师徒关系，改变了一车多人、大锅式的教学，新模式更侧重满足学驾人的个性化、差异化学驾需求。由于是驾培机构和教练员为学驾人实施量身定做的学车计划，有利于节约教学成本，提高教学质量；……