张晓花

摘要：中学阶段特别是初中阶段，是人生的重要阶段，这一阶段学生的成长状况、品德建立对其一生的发展产生重要的影响，这一阶段班主任的工作尤为重要。初中班主任是中学教师队伍的重要组成部分，全面组织班级所有工作，指导班级的集体建设，引导中学生健康成长。近年来我国有关教育部门，加强对班主任工作的重视，并开展一系列的班主任培训，目前已取得明显的成效。因此，作为一名合格的初中班主任，要顺应国家教育形式的发展需求，热爱班主任工作，不断学习，提高自身的工作能力，为我国教育事业做贡献。

关键词：班主任 学生 工作方法 工作技巧

随着我国经济的快速发展，社会的不断进步，当前初中学生所面临的生活环境、学习环境等均有所不同，学校教育一方面要适应时代发展的变革，更新教学理念，改善教学手段，另一方面，也肩负着为国家培养优秀接班人的重任。在中学阶段教育教学中，班主任这一角色起着重要作用，班主任作为学校师资队伍的骨干力量，同时也是学校、教师、家长三方沟通的枢纽，其工作的好坏直接影响着学生成绩、学生的未来，关系着国家的建设与发展。

一、对初中学生的心里特点、性格特质要全面分析、客观评价

（一）要对初中学生的身心特点有全面的认识与了解

我国古代著名思想家、教育家孔子曾经有云：“教育要因材施教”，这足以表明，古往今来，学校教育要充分根据中学生固有的心理特点、性格特质等进行开展。……