苏紫铃

五年级的时候，我们班来了一位新的科学老师——张老师。

第一节科学课上，张老师迈着轻快的步子走进了教室。他矮矮胖胖的，一张国字脸上面长着一头乌黑的短发，鼻梁上架着一幅大眼镜，一双炯炯有神的眼睛望着同学们。

“唉，就这样一个矮矮胖胖的老师，上课肯定和其他科学老师一样枯燥。”我心里默默地想着。

没想到，张老师拿出了一个装了水的量筒和几团橡皮泥。他微笑着说：“我这里有几团橡皮泥，它们在水里会下沉，同学们小组讨论一会儿，讨论完后请同学们上台，想办法把这些橡皮泥捏成能浮在水上。”

同学们听了，都喜出望外，个个兴致勃勃三个一群，五个一伙地讨论起来。过了一会儿，同学们就七嘴八舌地回答老师的问题。“碗形的橡皮泥可以浮在水上！”“我觉得可以捏成空心球形！”“或许扁平形的也可以。”就连不愛发言的李扬也大胆地举起手回答道：“可以把橡皮泥捏成船形。”说着上台，捏了一个小船，放入水中，小船稳稳当当地漂浮在水面上。

不知不觉四十分钟过去了，下课铃声响了，第一次觉得一节课过得太快了。

我们的科学老师可真是个有办法的老师啊！他的课生动有趣，我们大家期待着下一堂科学课。

（指导老师：林梅艳）