让读书成为师生的向往
2018-06-20丁海军
湖南教育·B版 2018年5期
丁海军
在QQ上和边远农村学校的教师聊天,他们常常感叹农村学校条件差,特别是晚上感到空虚、无聊、寂寞。我建议教师读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,书里有治疗这一病症的药方:“可能你是在很边远偏僻的地方工作,可能你那个村庄和文化中心相距数千公里,学校里也许会有许多欠缺,但是如果你那里有一个书籍的王国,你就有可能把工作提高到这样的教育学素养的水平,并且取得这样的成果,使之不次于在文化中心地区的工作。”
十多年前,我和老师们有同样的感受。那时在农村中学工作,每到晚上,心里空荡荡的,度夜如年。一次,到教务处交资料,门开着,我随手拿起桌上一本书看。这时,他进来了,说书拿去看看,看了再还来。那是一本《湖南教育》,当天晚上,我就拿它来打发时间,谁知书中的内容一下吸引了我,那天晚上拥书而眠。后来,我经常到教务处高主任那借书,并在他的鼓励下,开始写稿投稿。文章还上了《人民教育》《中学语文教学》《语文学习》《语文教学通讯》等报刊。现在,我养成了睡觉前看书的习惯。回想起来,我在农村中学的读书经历,正是服用了苏霍姆林斯基开的药方。
很多教师为不读书找借口,说是“太忙了,没时间”。关于这一点,李镇西有过精彩的论述。他说:“有没有时间,关键看你是否把读书当作内在的需要并养成习惯。任何一件事,只要你的内在需要并养成了习惯,再忙都有时间去做。比如,热恋中的小伙子,再忙都有时间去约会,因为这是他内在的需要;……
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