宗菊芳

【摘要】随着社会飞速的发展，我国素质教育的形式也是在不断的延伸。在数学课堂的教学中，信息技术的应用也是越来越广泛，并且也是成为数学教师进行有效教学的重要辅助手段。在信息时代的背景下，教育学者最为关注的问题就是多媒体技术与数学课程内容的有机结合。这样不仅能够使得教学方式得到进一步的升华，并且还能够有效的提升学生的数学学习兴趣。本文主要针对巧用现代化信息技术丰富数学课堂教学进行了详细的分析，并且提出了相应的改进措施，希望能够有效的提升数学课堂的教学效果。

【关键词】现代信息技术 丰富 数学课堂教学

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）12-0129-02

一、引言

在信息时代飞速发展的年代，巧用现代信息技术丰富数学课堂教学也是非常重要的，并且也是当前新课改标准中明确要求的内容，而这种教学的方式也是在一定程度上展示了教学改革发展的趋势。应用多媒体辅助教学模式来进行数学课程的教学，能够使得一些较为抽象的数学知识形象具体化的表述出来。运用现代信息技术来进行数学课堂的教学，不仅丰富了教学的内容，并且还进一步提升了学生学习数学的兴趣和其数学的主观能动性。

二、小学数学的教学现状

在小学教学中，数学这门学科是其中极为重要的组成部分，并且其也是属于一门基础性的自然科学。我国当前小学数学教师由于长期受到传统教学方式的影响，从而在实际的教学过程中仅仅重视知识的教授，从而忽略学生的动手实践以及思考能力的培养，进而极大的阻碍了学生数学学习兴趣的培养。……