李亚航 郭三刚

【摘要】运算能力作为《义务教育数学课程标准（2011版）》中提出的十大核心素养之一，它最终直接影响着学生的学习效果。本文就如何提升高中生运算能力展开讨论，从教师和学生两方面进行分析，得出了一系列的措施。

【关键词】提高高中生运算能力

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）12-0152-02

《义务教育数学课程标准（2011版）》中明确提出10个核心素养，即：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。而运算能力作为现代高中生必须具备的一项基本技能，就位列其中。高考是人生当中的第一个转折点，它的重要程度是不言而喻的，提高学生的运算能力势在必行。根据笔者的有关经验，提出下列有关如何提高高中生运算能力的建议。

一、 教师方面

1.经常与学生探讨运算能力的重要性

尽管各阶段学习都是在不同年龄段学习知识的不同阶段，目的在于掌握知识，但是高中三年的多数同学的目标却是争取在高考中发挥好，能够考上自己心仪的大学。高考各科题目当中，有相当一部分题目是需要进行运算的。因此，运算能力对于高中生而言是至关重要的一项技能。教师平时在课堂上应该多跟学生交流运算能力的重要性，便于学生从思想上重视起来。

2.讲课时思路與运算并重

许多教师在讲课过程中为了赶进度、多讲一些内容，往往只重视解决问题的思路，而忽视了运算。久而久之，学生也会无意识地养成一种只重视思路而轻视运算的习惯，导致部分学生计算能力薄弱。……