董从香

摘要：鉴赏，指鉴定和欣赏。美术鉴赏，指对艺术品的鉴定和欣赏。美术教学实践证明，美术鉴赏是学生美术能力提高的重要因素。美术鉴赏能力帮助学生学会欣赏、鉴别美术作品，从而产生模仿、创作的冲动，从而提高自身的美术创造能力、促进学生心智健全和能力发展，全面提高素质、成为国家社会所需要的人才。

关键词：美术鉴赏；美术能力；提高；因素

美术，一般指绘画、雕塑、工艺、建筑等艺术形式。17世纪、欧洲始用此名，泛指具有美学意义的绘画、雕塑、文学、音乐等，以别于实用性的工艺美术。中国“五四”运动前后始用此名，又称造型艺术。美术教育是我国教育方针规定教学内容的重要组成部分，也是促进学生心智发展和素质提高的重要内容。笔者在义务教育与职业教育中教授美术课多年，对学生美术鉴赏与美术能力的关系进行探讨，发现学生鉴赏能力与美术能力有着密切的关系，是提高学生美术能力的重要因素。

一、美术鉴赏能力能激发学生学习美术的兴趣，为学生美术能力的培养奠定坚实的基础

俗话说得好，兴趣是最好的老师。美术学习亦然。要培养学习美术能力，提高美术教学效果。首先必须激发学习学习美术的兴趣，促进学生提高美术能力。人们观察一幅画、看一座雕塑、看一幢建筑、看一件工艺品，第一印象是好不好看、美不美。这就是一种初级阶段的鉴赏。观察之后，怦然心动，为之陶醉。为之倾倒。在心里产生美的震撼，获得美的享受，这是较高层级的鉴赏。……