吴飞昀

摘要：微课程在近几年教学方面中突出存在，是教育方面的一颗被发现的新型星，是教育界专家们讨论，发展的热点话题。“微课程”是教育机构教学的一种新形式，之所以称为微课程，是因为它的教学模式微小，内容精细，对一些知识的针对学习比较强。所以数控车工实训以“微课程”的方式去完成教学可以提高当前中等职业技术学院的教学效率，也可以间接提高中等职业技术的就业率。通过微课程在数控车工实训上起很大作用，在职业技术学院中，可以提高学生的学习兴趣，解决了以前学生厌学老师难教的问题。中职学生微课程学习数控车工实训知识以及实践能力兴趣不断上升。所以“微课程”在中职学校教育方面起了非常大的作用。

关键词：数控车工实训；“微课堂”的有效教学

在数控车工实训中采用“微课程”的教学方式来完成学习，可以将知识简单化，通俗易懂，减轻了老师的教学压力，提高了学生的对知识的关注，在课程教学中，微课程有效辅助老师把知识重点传播，学生们对专业知识的学习程度也可以由微课程来反馈，所以这样老师也可以从中发现问题，及时去改变策略去提高微课堂的教育作用，另外老师要把微课堂中的知识不断让学生运用于实践中，所以在数控车工实训中通过微课程可以更好的把理论知识运用在每一次机床中的工作中并且完完全全展现出来，做到学以致用，这才是微课程运用于中职教学方面发展的真谛，一但学生的动手能力与理论知识结合起来，可以在他们学习的领域不断发展，不断创新，这样一批批人才就会涌现出来，为国家发展社会进步贡献出自己的能力，体现自己真正的价值。……