状物见个性 内蕴多哲思
2018-06-13曹津源
中学语文(学生版) 2018年5期
曹津源
“植物散文”是指借助某种植物接通人物事件、社会现象,或抒情,或明理,或两者兼而有之的文章。出于名家的《白杨礼赞》《紫藤萝瀑布》都属此类。中学生学写这类散文,常见的误区是观察不细致,“物性”特征不鲜明,“借物”之“借”失去基础;感悟不深刻,“物性”与人事、与情理的融合度低。怎样走出上述误区?当代作家李青松的《苔藓笔记》是一篇具有“状物见个性,内蕴多哲思”的妙文,值得我们学习借鉴。
【名家示范】
苔藓笔记
李青松
朋友斧子跟我說,看见苔藓就会想老家,就会想起童年。斧子说,不知怎的,老家门前台阶石缝里的苔藓,竟会这么长久地停留在记忆里。干燥的北方苔藓并非随处可见,也许只有发呆过的孩童才会长久地注视脚下这极渺小的生命。我想,雨后潮湿的空气催生出的那一层绿意,一定记录着斧子童年发呆的时光,也许在那里斧子捉过粉红色的蚯蚓,数过搬家的蚂蚁,也许脚下一滑,还在长满苔藓的石阶上摔过屁蹲儿……
或许,每个人的记忆里都有一丛苔藓。绿茸茸,柔软,湿润。
苔藓,非草非木,无花无果没有根。人说无根的东西不靠谱。苔藓却不然,它不会稍纵即逝,不会随风飘散,甚至永远不会腐烂。在这个意义上说,苔藓的灵魂不朽。
时间之外,一定还有一个苔藓时间。苔藓时间存在于静态里,存在于我们的想象无法抵达的深处。苔藓时间是长了牙齿的时间,能把石头吃掉,能把格局改变,能把空间解体。在阴暗潮湿之处,在残破不堪之中,浮生出新的气象。
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