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创意地图在高校校园文化推广中的属性探究

2018-06-13刘嘉琪太原工业学院

艺术家 2018年1期
关键词:校园文化校园情感

□张 哲 刘嘉琪 太原工业学院

一、“创意地图”之于传统地图

(一)“创意地图”本质探究

“创意地图”这一概念是相对于传统地图而存在的。地图是一种用来记录自然地理位置的准确信息图,而“创意地图”首先属于“地图”的范畴,传统地图具有概括性、直观性、客观性、整体性、科学性、符号性与信息传达性等基本特征。

创意地图相比传统地图,其特征则不啻于此,它具有自身的文化价值与独特属性。艺术性与情感性属于创意地图区别于传统地图的本质区别。创意地图的艺术性意味着这种地图不需要完全纯客观地反映真实,这里指的真实包括正确的比例尺、详尽的数据、准确的方向指引等。英国伦敦地铁系统地图改变的案例对于说明该问题具有代表性:“UERL联合企业或者伦敦运输局改变了人们对于都会的认识,在所有方式之中,没有什么比地铁系统的地图带来的改变更持久而深远。这个异常简单易读的地图于1931年被采用,非常有效,以至已经成了大多数人头脑中的城市图像[1]。”伦敦地铁地图如图1和图2所示。

图1 1924年伦敦地铁地图

图2 1931年伦敦地铁地图

不同于之前的地图将车站标注在正确的地理位置上,新地图不仅以水平、垂直和45°角来安排线路,而且放大了中心区域的车站距离,也缩小了远郊的车站距离。如此一来,地图发生的变化主要包括以下两个方面。

第一,视觉上给人们的感受。伦敦看上去比它实际上要小得多,因为边远区域看起来离中心很近。……

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