夏毅

【摘 要】我国是一个具有深厚文化底蕴和悠久历史的国家，钢琴音乐在历经一百多年的发展过程中，虽然几经波折，但在钢琴音乐创作方面成绩是可喜的。本土钢琴音乐文化是重要的民族文化瑰宝，我们必须要将它传承发展下去，因此民族钢琴音乐文化在地方高校教学中的实施，是十分有必要的，通过教育工作者的不断努力，让钢琴音乐的未来有更大的发展空间。

【关键词】民族化；钢琴音乐；文化；教学

中图分类号：J624.1-4 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）14-0184-01

一、钢琴音乐文化

（一）西方钢琴音乐的民族特征

纵观钢琴发展的300年历史，我们可以将其分为五个时期：巴洛克时期主要的代表人物是巴赫，他的创作以德国民族文化为基础，代表作有《德国组曲》。古典主义时期的代表人物是海顿、莫扎特，海顿的创作多以丰富多彩的民间音乐、民间音调为基础。莫扎特则是把德奥风格与意大利风格结合在一起，创作出诸多富有诗意的作品。浪漫主义时期的代表人物是肖邦、李斯特。肖邦是民族乐派的先驱，他的作品具有鲜明的民族色彩。李斯特是匈牙利作曲家，善于运用匈牙利民间曲调作为创作素材，代表作《匈牙利狂想曲》具有浓郁的民族风格。印象主义时期的代表人物是德彪西、拉威尔，他们擅长采用现代创作手法进行创作，并汲取本民族的民间音乐素材。20世纪民族主义音乐代表人物是巴托克，在创作时同样选用民间音乐题材，在收集整理匈牙利民间音乐的同时进行创作。……