邓婷 李雪影

【摘 要】在舞台上的表演，不仅需要古筝演奏技术上的准备，也要培养良好的心理素质。舞台演奏中面临的障碍会影响演奏者的心理素质，导致不能发挥正常的水平。本文根据古筝舞台演奏中面临的技术与心理障碍两个方面提出克服障碍的策略，期望能最大限度地提高演奏者在舞台演奏时的心理素质。

【关键词】古筝演奏；障碍；舞台演奏

中图分类号：J632.32 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）05-0065-01

随着古筝这件民族乐器在舞台上越来越受人瞩目，在演出的舞台上突如其来的情况也随之增多，对于古筝舞台演奏中障碍的克服策略解析应刻不容缓，从事演奏的从业人员应该得到必要的基本训练和寻找完善的处理方法。古筝舞台演奏过程中出现的障碍主要集中在技术障碍和心理障碍两个方面，针对于技术障碍方面，应该发挥演奏人员的主观能动性，以提高演奏技能为主。

一、提高古筝演奏技能

（一）夯实古筝演奏基本功

在舞台演奏中，除了演奏者的心理素质会影响在舞台上的发挥之外，更大的因素是对古筝演奏基本功掌握得不够扎实。乐曲能熟练地弹奏下来后，首先要确认整首乐曲不稳定因素的分布范围，是乐曲的哪个部分，然后进行单独训练，再完整地把乐曲演奏下来就游刃有余了。以快速指序为例，这种技法一般都在整首乐曲的快板之中，对演奏者的技术要求较高。传统曲目以中慢速偏多，后来随着指法序列的调整和改进，形成了快速指序，使作品的速度和力度得到了极大的提高。如今许多现代乐曲如《溟山》《临安遗恨》《望秦川》中都包含着快速指序部分，十分具有表现力，同时也是比赛中的热门参选曲目之一。快速指序不是一朝一夕能游刃有余地掌握，它的核心是“快速”，但是速度与音色都必须达标，这需要演奏者有扎实的基本功。快速指序需要不断地反复巩固练习，这非常考验演奏者的耐力，夯实古筝演奏基本功是必不可少的。练习快速指序首先要把力量都汇合在指尖上，整个身体要相对放松，从手腕开始上至小臂、肘、大臂、肩膀。如果身体各部分都能保持放松的状态，弹奏速度就能得到提升，音色也会更加饱满。其次，训练快速指序要从慢开始，就是所谓的“慢练”。慢练能使手指有充足的时间准备发力，但同时各个手指的音色需要均衡，这样才能高效地训练手指。慢练这个方法也可以运用到其他演奏速度快的部分上，逐一进行严格的训练。

（二）加强古筝演奏中的情感表达

在演奏中不能一味地只注意作品有没有演奏失误，而是要将乐曲演奏得富有情感、意境，把情感传达给观众，才是最重要的。每一首作品都有各自不同的情感，表达的可以是欢快的、激昂的如《打虎上山》《幸福渠水到俺村》，也可以是凄楚的、悲切的如《秦桑曲》《云裳诉》。

演奏者通过展现演奏时的面部表情和肢体动作，也能让听众感受出演奏者所要表达的情感。一首好的古筝作品，会有着丰富的情感变化。众所周知，人在不同的情绪影响下会有着不一样的面部表情和肢体动作，我们可以把这些表情跟肢体运用到古筝的舞台演奏中，这样就能更好地表达音乐中蕴含的丰富情感变化。如果演奏到了乐曲欢快的部分，但是演奏者整个面部表情是消极的，则根本无法与乐曲的情绪达到统一，反而形成一个鲜明的反差。因此，表达欢快的时候，表情要神清气爽，演奏者的肢体肌肉也应该适当地紧张起来，随着乐曲的旋律和呼吸自然地摆动。切记动作不要浮夸，否则适得其反。在凄怆的情绪演奏中，就要像歌唱般把旋律演奏出来，带着真切的感情，这时候面部表情与肢体也会随之而来。

二、培养良好的心理调控能力

古筝表演是一门面向听众的艺术，所以它无法逃避舞台表演，而是应该去适应舞台演出。良好的心理素质亦是成功的关键，一个演奏者在舞台上必须要有稳定的心态表现，这不仅取决于临场的心理状态，更是在平时的积累中发展起来的。培养良好心理调控能力应该多增加舞台实践的机会，可以通过积极参加古筝比赛，小型观摩会或者是音乐会，感受在舞台中演奏的感觉，增加舞台的演奏经验。在期间也可以多听音乐会，观摩别人的舞台演奏，体会其他演奏者在舞台上的演奏过程，自己总结心得对日后的舞台演奏有一定帮助。在古筝舞台演奏上可能会出现各种无法意料的失误，例如琴架没摆稳、右手或左手演奏时指甲卡在琴弦里面、琴弦绷断了、与伴奏没合上等等这些问题，要在短时间内沉着冷静，不要慌张，迅速调整回稳定的情绪。

古筝舞台演奏中會面临到很多障碍和困难，它不是纸上谈兵所能以偏概全的，本文是笔者多次参加古筝比赛等艺术实践和观摩音乐会、录音、录像总结出的心得经验，也许不是解决所有问题的指南针，但相信抛砖引玉的方式会让古筝舞台演奏的这一方向更为明朗。

参考文献：

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