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探析现代教育技术在小学高段数学教学中的应用策略

2018-06-07麦卫华

科教导刊·电子版 2018年5期
关键词:现代教育技术教学策略

麦卫华

摘 要 现代教育技术是一种将现代教育理论和现代信息技术运用于教学实践过程中新型教学方式。小学高段的数学教学内容逐渐开始出现丰富、复杂、抽象的数学理论知识,将现代教育技术融入小学高段的数学教学中,能够极大地激发小学生的学习兴趣,提高课堂质量效率,达成知识传授和技能运用的教学目标。基于此,本文总结分析了现代教育技术在小学高段数学教学中的应用实践现状,并对此提出了建设性的教学策略,希望对当前我国小学数学的教育教学提供一定参考价值。

关键词 现代教育技术 小学高段数学 教学策略

随着社会经济和科技的不断发展,人们的生产生活对于“教育”的要求也随之不断提高,教育教学必须做出与时俱进的改革创新实践,以符合时代发展的要求和满足社会生产的需要。将现代教育技术与小学高段数学的教育教学结合起来,就是当前小学教学改革实践的方向和目标之一,先进的教学理念和信息技术给教师提供了丰富的教学手段和教学资源的选择、多样的教学方法能够极大的提高学生的学习兴趣,从而充分发挥出学生自身内在的学习能力,有助于形成以学生为主体、教师为主导的健康教学课堂。总而言之,将现代教学技术与教育教学实践结合起来是当前教育势在必行的现实。

1现代教育技术在小学高段数学教学中的应用现状分析

通过翻阅大量文献资料和教学调研的问卷报告得知,将现代教育技术应用到小学课堂教学之中,能够充分调动学生的学习积极性,提高师生之间的互动交流频率,从而极大的提高课堂效率。……

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