胡海霞

【摘要】“广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育”，是党的十九大报告提出的明确要求。作为精神之巅的理想信念，源于具有超越性的人的生命活动，植根于人的生命活动构成的生活。理想信念教育必须融入人民群众的实践生活才能彰显其“精神之钙”的功能。

【关键词】理想信念教育 生活化 实践路径 【中图分类号】D64 【文献标识码】A伟大的事业需要崇高理想的指引。十九大报告多次提及“理想信念”，提出“把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务”“青年要坚定理想信念”，要求广泛深入开展理想信念的宣传和教育。新时代的历史方位下，如何更有针对性地开展理想信念教育，使理想信念教育充分发挥灵魂教育和精神塑造的作用，已成为崭新课题。理想信念教育生活化是提高教育实效性的重要途径。

超越性生活：理想信念教育的主体向度

人是社会、历史和文化的三重存在。人的生活是物质世界和意义世界的结合。人的生命活动不仅仅是“自然而然”的存在，而是“超越自然”的存在。理想信念的本质是人类的一种自我超越的精神活动，是人们关于生命价值的执着信念与不懈追索。理想信念作为人类精神超越性的一种努力，其生成与人的生活一脉相承，并无时无刻不在生活的浸染当中。人在教育中传承和创生文明，人在认识和改造世界的历史活动中成为现实的主体。理想信念则是人成为现实主体的重要标志，其教育也需要在实践的生活中确立价值。……