陈晶晶　胡文蔚

摘 要 自主管理强调个人目标与组织愿景的统一，在高校层面，自主管理注重学校与学生的共同发展。本文在回顾国内外高校自主管理历史的基础上，对学生自主管理的必要性进行了分析。再从党组织的要求和学生党员自身发展的角度阐释了学生党员在高校管理中的重要作用。而后，在总结嘉兴学院商学院实践的基础上进一步对高校中学生的自我管理提出了建议。

关键词 自主管理 党员作用发挥 探索实践

0引言

从管理学的角度，自主管理（self-management）是指一个组织的管理方式，主要通过高水平的教育与引导，实现成员的自我约束，自我控制，自我发现问题，自我分析问题，自我解决问题，以变被动管理为主动管理，进而达到自我提高，自我创新，自我超越，推动组织不断发展与前进，实现组织共同愿景目标。

从定义可以看出，自主管理是对基层组织充分授权，从而激励组织基层和个人工作自觉性、自主性、积极性和创造性的管理方式，准确的说是一种管理思想。自主管理全过程充分注重基层与个人，充分注重思想教育与引导，充分注重人的潜能发挥。在企业，自主管理注重员工的个人目标与企业目标的统一，在实现员工个人价值的同时实现组织目标。引申到高校层面，自主管理必须充分调动学生的参与意识、主体意识，实现高校与学生的共同生长、共同发展。

1学生自主管理的演变

纵观中外高等学校发展历史，学生自主管理可谓源远流长。……