“核心素养”理念下的小学生篮球教学质量提升研究
2018-06-05刘雪影
科教导刊·电子版 2018年4期
刘雪影
摘 要 篮球是在小学生当中都比较受欢迎的一项体育项目,篮球运动可以提高学生的身体素质水平,并且还可以提升学生心理素质水平。所以,在新课改以及素质教育思想的影响下,体育教师要在体育课上做好教学工作,要在确保体育课程能完成教学目标的前提下,同时能帮助于学生提高篮球运动的综合能力和基本素养。因此,老师在进行小学篮球教学时要重视教学质量的提升,因为这样做可以充分展现体育课程的力量和吸引力,使学生能在活跃高效的体育课堂中掌握篮球运动的技巧,并且锻炼身体,提高综合素质。
关键词 核心素养 小学生 篮球 教学质量
中图分类号:G623.8 文献标识码:A
篮球运动是一项全民都非常喜欢的运动项目,一直以来都受到青少年儿童的喜欢,篮球运动和训练有助于提高小学生的体能,提高自信,而且在培养同学之间的合作能力和集体主义精神等方面具有积极意义,篮球运动是一项很有锻炼价值并且对青少年综合素质都有作用的一项运动。但现实情况却是,很多老师在进行篮球教学时仅是让学生们“玩”篮球,而没有注重篮球技巧方面的灌输,这样就导致篮球教学并不利于篮球课程价值的实现。因此本文就对如何在“核心素养”理念下的小学生篮球教学质量提升进行讨论,能够让体育课程实现最大价值。
1“核心素养”对小学生篮球教学的要求
在当今社会,每个国家的教育部都把焦点放在人的核心素养的培养上面。……
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