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小学语文教学渗透心理健康教育的研究

2018-06-05张秋

神州·上旬刊 2018年5期
关键词:渗透心理健康小学语文

张秋

摘要:心理健康教育是小学语文的主要教学内容之一。语文以其学科的特点和地位,在小学阶段使其与心理健康教育联系的最为紧密。小学阶段是学生心理健康发展的关键时期,也是人生心理素质培养的重要时期。小学语文教学中的心理健康教育必须紧密结合课堂和课外这两个环节一并组织进行,只有这样对提高学生的心理健康品质才能起到良好促进作用。所以,在小学语文教学中渗透心理健康教育有其重要性和必要性的。

关键词:小学语文;心理健康;渗透

引言

在国家教育有关部门颁布的小学德育教育标准中明确指出:德育教育主要分为三个部分,即政治教育、思想品德教育和心理健康教育。这也充分说明心理健康教育是国家德育教育的重要组成部分之一。

小学语文学习阶段是语文教学打基础的关键时期,在这个时期,小学语文教学渗透心理健康教育对于学生来说显得尤为重要和必要。这是因为语文教学的地位对于学生来讲要位列各学科的首位,同时,语文教学效果也可以极大的影响小学生心理发育健康与否。新课改与传统教学最主要的方面是在课堂教学环境上,传统教学注重对学生语文基础知识和基本技能的学习,课堂教学的环境主要是以教师单一授课形式为主。这种教学方式的缺点就是课堂教学氛围单调枯燥和师生互动交流少。而新课改下的教学模式克服了传统教学的这个缺点,充分发挥学生在课堂教学中的主导作用,教师除了必要的讲解语文基础知识和技能外,主要只起到辅助教学和教学引导的作用。……

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