郭明生

摘 要：在中职学校中，英语教学的属性更加趋向于职业化、专业化，这取决于中职院校的教育是以就业作为教育目标，以培养实用性人才作为标准，因而创设中职英语教育的特色性显得尤为重要。本文主要从中职院校的英語教学现状出发，研究和分析中职英语教学改革的策略。

关键词：职业能力培养；中职英语教学；学习质量；教学方式

中职教育是时代发展的产物，诞生于职业教育中，是为了满足社会岗位需求、促进社会生产的教育形式。中职教育的目的便是以就业目的作为导向，以实践操作作为教育手段，从提升学生的理论知识和实践技能，将学生打造成实用型的高素质人才。因而，英语教学就应该与学生所学专业相挂钩，使英语成为专业教育的重要辅助工具，必须充分体现学生的专业特色和职业特点。

1中职英语的教学现状

在中职英语教育过程中，由于应试教育的影响，中职教育的英语教学还存在一定的问题，主要表现学生、教师、教学过程中等方面。从学生角度而言，由于进校学生的质量并不是很高，其英语水平比较低，自然对于英语教学的兴趣并不是高，无法营造出活泼积极的学习氛围去诶，不会积极主动参与教学中，从而严重影响英语教学的开展和实施。从教师角度而言，教师由于深受灌输式教育的影响，其教学方式比较固定，欠缺职业教育的知识和技能，同时不注重学生的教学主体地位，教学评价没有更新比较单一，导致教学氛围比较枯燥无味，严重影响教学质量和教学效果。……