摘 要：面对日益严峻的老龄化问题，我们必须提前准备，发挥社区教育的优势，适应时代发展要求，认真贯彻好党在十八大提出的“不断强化继续教育工作，健全终身教育体系”。

关键词：社区老年教育；现实意义；活动思路

2017年首届金砖国家老龄会议指出：2016年，金砖国家60岁及以上老年人口达到4.0亿，约占世界老年人口的42%，预计2030年将增至6.3亿，2050年将达到9.4亿，占届时全球老年人口的45%，而中國所面临的老龄问题更为严峻，目前我国60岁以上老年人口超2.3亿，老龄化人口愈发严重，老年教育也成了我们必须面对的课题，党的十八大提出了“不断强化继续教育工作，健全终身教育体系”。

一、发展社区老年教育的现实意义

（一）时代发展、社会进步的必然产物

社区是现代社会生活的基本组织形式，也是老年人比较集中的地方。虽然各级老年大学的办学条件不断得以改善，入学率不断提高，但仍不能满足对老年教育迫切需求的广大老年群体的日益增长。随着我国城市化进程的加快和城市新区的建立，城市范围在扩大，更多的老年人考虑到交通安全、时间、精力和费用开支等因素，放弃了到城市老年大学学习的机会。开设社区老年教育，可以扩大社区老年教育的覆盖面，提高参与率，实现人人皆学、处处可学、时时能学的目标，并使他们通过学习能够更多地融入社会，参与社区的文明建设。

（二）开发利用老年人力资源、提高区域人力资本积累的需要

对经济社会发展而言，老年人力资源的开发利用是迈入老龄化社会必须面对的问题。……