摘 要：改革开放以来，随着社会主义市场经济的迅速发展，中国与世界各国之间联系日益密切。2007年，为适应经济社会发展，国务院学位委员会批准设置的翻译硕士专业学位。海南大学翻译硕士（MTI）专业学位点作为国务院批准的第三批MTI教学试点之一，于2011年面向全国招生，并于同年9月成立“翻译硕士专业学位教育中心”。随着海南社会经济的飞速发展，尤其在2018年2月2日，国务院举办的以“新时代的中国：美好新海南·共享新机遇”为主题的海南全球推介活动举行后，海南对于翻译人才的需求更将与日俱增。因此，海南大学的MTI发展对自身以及对于海南省都显得尤为重要。作为海南省内唯一一个翻译硕士（MTI）专业学位点，海南大学翻译硕士（MTI）专业学位点自成立以来，历届毕业生中专职从事翻译工作的学生甚少，因此目前学科前景尤为严峻。本项目通过对课程设置、导师团队及学生实践机会等方面研究，从教与学的不同角度出发，对海南大学翻译硕士（MTI）专业学位点发展现状及存在问题进行分析，总结问题所在，并提出相应可行性对策。

关键词：海南大学；MTI人才培养模式；教学

1 现状分析

1.1 课程设置重理论、轻实践

海南大学MTI分为英语笔译与口译、日语笔译三个方向，由于现有师资水平等各方面因素，目前没有对学生进行具体专业方向分化及教学。海南大学MTI共六个学期，其中四个学期设置教学课程。以英语口译为例，英语口译专业需修满包括翻译概论在内的21门课程，其中必修课17门，选修课4门。……