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提升高职院校大学生艺术素养的策略探析

2018-05-21刘烨王沁

科教导刊·电子版 2018年1期
关键词:高职院校现状策略

刘烨 王沁

摘 要 随着素质教育的推广,艺术教育成为大学生学习中重要的组成部分,是提升大学生综合素质的重要内容。在这种背景下高职院校越来越重视大学生艺术素养的提升,但是就目前高职院校大学生艺术素养现状来看,高职院校艺术教育存在许多不足之处,严重影响学生艺术水平的提高。本文基于这一背景,首先阐述艺术素养,然后分析高职院校艺术教育开设现状和大学生艺术涵养现状,最后探究提升高职院校大学生艺术素养的主要策略。

关键词 高职院校 大学生 艺术素养 现状 策略

中图分类号:G715 文献标识码:A

1阐述艺术素养

艺术素养是深入到人的自我意识深层而成为自我意识之重要组成部分的艺术意识,艺术家之所以成为艺术家其个人的努力起着至关重要的作用,而这种个人努力就是艺术修养。作为大学生应该充分认识提升自己艺术素养的重要性,逐渐形成个人风格。而艺术修养的主要特征就是相对稳定性、可塑性和系统性。

2高职院校艺术教育开设现状和大学生艺术涵养现状

2.1高职院校艺术教育开设现状

高职院校艺术教育开设存在一定的不足之处,本文主要从以下两个方面进行分析。一方面,高职院校没有充分重视提升大学生艺术素养重要作用,学校将教学重点放在提升学生的专业水平和专业技能上,忽视对学生艺术素养的提高。甚至一些高职院校的领导者认为学生学习艺术会分散学生的精力,不利于学生学习。……

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