苏丹

摘 要：近年来，伴随着人们生活质量水平的不断提升，社会群众逐渐加强了对幼儿教育的关注程度。而为了确保幼儿在幼儿园中能够健康成长，需要加强对幼儿园园长综合素质的培训力度。朝阳社区学院通过借助于“学习金字塔”理论，在针对于幼儿园园长的培训过程中改革创新，不断提高学院园长讲师团成员的专业素质，拓宽园长教育工作的视野，提高园长在具体工作期间的专业技能，确保能够帮助园长实现对幼儿园的全面管理。

关键词：“学习金字塔”理论；培训形式；应用

1 引言

伴随着我国教育改革的不断深入，促使我国教育行业得到了进一步的发展。基于全新的教学理念、教学形式以及课程评价观，对我国传统教育系统产生了巨大的冲击，并对教师的教学工作提出了更多的要求。而对于幼儿园教育工作来说，为了应对不断变化的教学模式，需要幼儿园园长及时转变传统的教育理念，加强自身的综合素质的提高。但是，由于幼儿园园长工作较为复杂，没有多余的空闲时间搜寻相关学习资料，所以，通常采取培训的方式，提高自身的专业素质。

朝阳社区学院针对于现阶段幼儿园园长的培训需求，建立了专业化的幼儿园园长培训队伍，同时通过参考“学习金字塔”理论，为幼儿园园长制定了科学化、合理化、高效化的培训内容，一定程度上为幼儿园园长综合素质的提高起到推动作用。

2 “学习金字塔”理论概述

美国学……