顾昆

摘 要：在高中物理教学中，培养学生的核心素养非常重要，这对于学生今后的物理学习有着重要的影响，对今后的学生对待科学研究的态度也有着一定的促进作用。在物理学习中，核心素养是学习的基础，本文围绕高中物理教学，就其核心素养的培养进行简要的分析。

关键词：物理；素养；习惯

随着时代的变化与发展，现代教育理念发生了相应的改变。在物理教学中，对学生核心素养的培养更加重视，以便所培养出来的学生具有较强的科学精神与态度，有着较强的实践探究能力等等。下文就围绕学生核心素养的培养进行简要的探究。

一、物理学科核心素养的主要内容

在高中物理学科中，其核心素养主要有以下几种，第一，物理观念、第二，实验探究、第三，科学态度与责任、第四，科学思维。

1、物理观念

在物理学视角上，逐渐形成关于以下几方面物理知识的认识，（1）物质、（2）运动、（3）能量等等，是物理概念在学生脑海中的提炼。物理观念包括以下几种要素，（1）物质观念、（2）运动观念、（3）相互作用观念、（4）能量观念等等。

2、实验探究

这种核心素养主要是让学生提出物理问题，然后形成猜想，进而获取信息以及处理信息。再根据相应的证据，来最终得出结论，并针对这一所得出的结论作出合理的解释。此外，还需要对实验探究过程进行交流与反思。实验探究主要包括以下几种要素，（1）问题、（2）解释、（3）交流。

3、科学态度与责任

在认识科学本质的基础上，逐渐让学生形成对科学以及技术所应有的态度以及责任。……