周龙拿

摘 要：高考英语阅读“七选五”试题主要考查学生对文章基本结构的理解能力。笔者通过分析2011-2017年高考英语阅读“七选五”试题，总结该题型命题特点及规律，并得到启示，提出加强语篇教学，注重核心素养培养的建议，同时为基于思维品质提升的高中英语阅读有效教学提供参考。

关键词：高考英语“七选五”题型、语篇结构、思维品质、阅读教学

一、引言

教育部考试中心主任姜钢指出，高考肩负着探索构建“一体四层四翼”的高考评价体系的重任。[1]其中，“一体”，即高考评价体系，通过确立“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场，回答了“为什么考”的问题。“导向教学”其实就是说“高考=教学的指挥棒”，平常的教学中都要紧盯这根指挥棒。因此，研究高考命题特点和趋势，把握命题导向，才能起到考试对于教学的正向反拨作用，才能创建高效课堂。高考英语阅读“七选五”题型是近几年全国卷的新题型，研究该题型的命题趋势，不仅有利于指导学生高效备考，更有利于提升学生的核心素养，尤其是思维品质的培养。

二、高考英语阅读“七选五”题型命题特点分析

（一）、《考试说明》中对高考英语阅读“七选五”题型的考试要求在一段约300词的短文中留出5个空白，要求考生从所给的7个选项中选出最佳选项，使补全后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整。

（二）、命题特点分析

笔者通过分析2011-2017年高考英语阅读“七选五”试题，试图从中找出其命题特点及命题规律。……