鄂艳霞

摘 要学校校训是师生精神成长的指针。在校训精神的指引下，引领教师享受职业的幸福，引领学生做积极向上的现代公民，引领家长成为学校的“合伙人”，师生家长“每天进步一点点”，打造“进步的幸福文化”，有效助力了学校的快速发展。

校训；学校文化；幸福

G41

A

2095-1183（2018）04-00-03

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石岐第一小学是中山市石岐区义务教育“窗口学校”，享有良好办学口碑。办学以来，学校坚持“阳光教育”理念，引导师生“每天进步一点点”，创造多彩生活，成就幸福人生。“每天进步一点点”的学校校训，引领师生“每天进步一点点，让成长看得见，让幸福感受到”。为了让校训深入人心，渗透到老师、家长和孩子的心里，学校着力抓好“三个引领”，收效良好。

一、引领教师享受职业的幸福

“教师是教育活动中的主体群体”[1]，是学校办学和发展的根基。身为校长，一定要重情感，暖人心，让教师时时处处感受到家一般的温暖，并进而心系教育，情牵孩子，把全副精力都投入到工作中去。为此，学校积极开展了“暖心工程”活动。

1.开展幸福体验活动

为了让幸福体验有一个具体“载体”，让教师们感知职业的幸福，学校于2016年12月31日举办了主题为“快乐你我他，幸福一小家”的首届教师“春晚”。晚会在全体行政人员的表演中拉开帷幕，然后各级组依次登场。整台晚会热闹非凡，节目多姿多彩，教师们倾情演绎，热情洋溢，展示了他们工作之外的热情、活力和创意，节日的喜庆和欢乐洋溢在每个人的脸上。……